8月24日下午，浙闽赣皖医护康养能力重构研究中心举行“专业群新说”第三轮“深说”研讨，研究中心主任胡野教授参加研讨并作细致点评。
本次研讨是在上两轮“初说”及“续说”基础上，开展专业主任说专业群、课程组长说课程、骨干教师说课堂的“深说”活动，本次“深说”主题包括专业主任汇报群运营与管理，课程组长汇报教学资源建设，骨干教师汇报教法与评价的改革与创新。
汇报后，胡野教授对这三个部分进行了深刻点评，并引导老师们积极探讨。胡野教授指出，在专业的“经营”方面，要把握好五个重点,分别是“明需求、熟课程、善布局、清状态、创项目”，用好四个策略，即全程引领模式、阶段聚焦重点、年年力求突破、未来深虑三年。在课程资源建设方面，要厘清教学资料、教学资源和在线开放课程三者之间的区别，理解教学资源“能学、辅教”的要求，做好资源重构，让课程体系更科学、有效。胡野教授还布置了第四轮“终说”任务。
最后，姚水洪院长对本次教研活动进行总结，希望老师们继续围绕专业、课程及课堂深入思考、深化研究，找到改革与创新的方位和着力点。
（医学院 徐难）
