为实施“健康中国”的发展战略，推动医学教育事业持续发展，积极探索院校双主体现代学徒制护理人才培养、新入职护士规范化培训的新模式，全面提升院校护理教育水平，也为更好推进我校浙江省专业优势专业建设，加快提升护理专业教师教学能力，医学院于8月25、26日，在医学院实训中心组织开展了“2018年情境模拟教学与OSCE考核操作实务培训班”。本次培训邀请了北京协和医大护理学院知名专家绳宇教授，以及天津TAME医学护理模拟中心学术部资深专家申锦兰和李平平老师为学员讲座、授课。我校护理、助产专业教师，来自衢州市人民医院、柯城区人民医院等多家医院的兼职教师，海宁卫校、绍兴护校、衢州中专等三所合作的中职学校骨干教师参加了本次培训。
开班仪式上，医学院院长姚水洪致欢迎词，向到会的授课专家、参训学员表示由衷感谢,并指出：情境模拟教学宏观上顺应医教协同的国家引领趋势，微观上是在校护生喜闻乐见的课堂组织形式和临床技能考核模式。今年暑假，医学院通过调研走访省内多家医院，进一步明确情境模拟教学在人才培养过程，以及可持续发展中的重要性，希望不仅将本次培训办成完全落地的培训，使培训成果进课堂，让学生受益；而且希望将本次培训办成专兼职教师的集体备课会，让双方加强交流沟通，为新学期教学预热，提升教学水平；同时希望将本次培训办成中高职衔接的研讨会，进一步深化“2+3”人才培养新路径，增进双方互动沟通。
本次培训由专家讲座和工作坊两个板块构成。专家们分别作了《模拟教学概念及实训中心管理》、《护理模拟教学模板介绍及应用》和《护理模拟教学及护理教学中SP的应用》三个主题报告。针对教师们在平时模拟教学中标准化病人（SP）应用的困惑，绳宇教授从SP的概念、分类、招募和培训方法、应用要点及注意事项等方面进行了剖析和解答，并结合自己的工作经验，运用生动具体的模拟教学案例，讲解了标准化病人的应用流程及注意事项。
工作坊围绕护理模拟导师培训展开，分为教学目标的确立及教案的编写、模拟场景的前期准备、Checklist的编写和校对、教案的实施和Debrief四个主题，所有学员分为五组，实战演练模拟教案的编写、Checklist的编写及校对、教案实施和Debrief。学员们积极参与讨论和演练，并在参与过程中对模拟教学有了更直观和更深入的认识。
学员们都表示通过此次培训受到许多启发，受益匪浅，会在以后的教学中积极推进模拟教学。专家也对学员们的表现给予了充分的肯定和高度的评价。最后，本次情境模拟教学与OSCE考核操作实务培训班圆满结束。
（医学院 闫姗 毛翠）
