我校护理专业是浙江省高校“十三五”优势专业，医学院一直在创新护理人才培养模式方面进行积极的探索与实践。《医院文化》是医学院与合作医院为订单班学生合作开设的一门专业拓展课，旨在帮助学生尽早了解未来就业医院的物质环境、人文环境和相关制度，尽快了解和进入护士角色，从而培养和提升学生的护理人文素养。
医学院与复旦闵行医院护理部教学团队经过多次沟通协商，决定闵行班《医院文化》课程采取面授与远程教学相结合的教学方式。在前一周面授课程结束后，3月21日，同学们在医学院实训楼智慧教室里，通过视频网络，与闵行医院翟老师进行了远程互动教学。
整个比赛持续了一周，医学院20余位教职工参加比赛，他们在赛场上各显神通，一个个刁钻的角度，一道道精美的弧线，一板板凶狠的扣杀，一次次努力的救球，一声声快乐的呐喊，无不彰显着队员的智慧、实力与热情。
课堂上，同学们围绕“如何成为一名合格护士”主题展开深入讨论，并通过多种形式积极发言、各抒己见。深情饱满的诗歌朗诵《你的名字--护士》，提升了学生们的职业感知度；一段真实的医护纪录片《人间世》，强化了学生们救死扶伤的担当；余音绕梁的歌唱表演《天使的爱》，表达了同学们对人文关怀的感悟。
本次远程教学，从教到学，从内容到形式，都新颖独特，提升了对医院文化的学习兴趣。在远程教学互动中，授课老师耐心地回答学生们提出的每一个问题，学生们也在积极参与、共同探讨中互相学习，碰撞思想火花，从而受益匪浅。为了表达对学生们七月份来沪实习的期待之情，翟老师还特地教给学生们几句上海话。亲切温暖的课堂，再次拉近了同学们和医院单位的距离，极大提升了学生们的归属感。
远程教学契合了订单班的人才培养需求，打破了传统面授课程的授课限制。医学院的这次远程教学尝试，是对学校信息化教学资源的积极利用，是对传统课堂教学的突破。今后，医学院还将继续强化医校深度合作，打造双主体的优秀教学团队，创新现代学徒制人才培养模式和相应的教学管理制度，培养更多适应行业发展需求的高素质护理人才。（医学院 周敏）
